Ejercicio 4: Unidad Didáctica 1

                                     Introducción

• ¿Qué significa Antiguo Régimen?

      - Se denomina Antiguo Régimen al conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias.

• ¿Durante qué siglos estuvo vigente?

      - Durante los siglos XVII y XVIII.

• ¿Cuáles son sus características principales?

      - Régimen demográfico antiguo.

      - Economía agraria.

      - Sociedad estamental.

      - Gobierno absolutista.

      POBLACIÓN

• ¿Cómo era el crecimiento de la población? ¿A qué se debía?

      - El crecimiento era alto, se debía a que la mortalidad también era alta y se necesitaba más o menos mantener un equilibrio.

• ¿Cómo afectaba a la población el hecho de que la economía fuera básicamente agraria?

      - Periódicamente se producían crisis de subsistencias desatadas por las malas cosechas. La escasez de alimentos originaba hambrunas que a su vez producían enfermedades de carácter epidémico difundidas con gran rapidez entre una población pobre. La secuela solía ser una mortalidad catastrófica.

• ¿Qué factores contribuyeron al descenso de la mortalidad?

      - En algunas zonas de Inglaterra, Francia y Holanda aumentan los excedentes alimentarios y disminuyen las hambrunas y epidemias debido a una mejor nutrición. 

      - Otro factor fue el progreso de la medicina.

• ¿A lo largo del siglo XVIII qué cambios se produjeron en la población?

      - Un importante crecimiento demográfico.

      -Ese crecimiento contribuyó al aumento de la demanda de alimentos y manufacturas.


      ECONOMÍA

• ¿En qué sector de la economía trabajaba, en mayor medida, la población?

      - 3/4 partes de la población activa estaban ocupadas en la actividad agrícola y ganadera.

     

      - La principal fuente de riqueza es la tierra.

• ¿Cómo se trabajaba en la industria?

      - Se trabajaba de forma artesanal y conservaba todavía rasgos gremiales. Los talleres artesanos empleaban pocos trabajadores.

      

      - La especialización era limitada.

• ¿Qué tipo de comercio era el que dominaba?

      - Predominaba el comercio a larga distancia.

• Explica en qué consistía el "comercio triangular".

      - El objetivo de esta ruta era capturar esclavos en África, trasladarlos a América para que trabajen en minas y plantaciones, exportar las materias primas producidas con la mano de obra esclava en América a Europa, elaborar productos manufacturados en Europa, e intercambiar esos productos en África por esclavos repitiendo el ciclo.

• ¿Qué grupos sociales poseían la propiedad de la tierra?

      - La nobleza y el clero

• ¿Qué tipo de hábitat era el que predominaba?

      -EL hábitat rural.

      SOCIEDAD

• Explica en qué consiste la Sociedad Estamental.

       - Es aquella organizada en estamentos, aunque podía haber alguna escasa posibilidad de trasvase de uno a otro grupo, lo que caracterizaba esa sociedad eran la estabilidad y la inercia, dividida en grupos en función de su riqueza y, por tanto más variable y dinámica, la estamental era casi inmutable.

• ¿Cuáles eran los principales privilegios? ¿Qué estamentos los obtenía?

      -  Los privilegios consistían en la liberación de obligaciones (impuestos) y el derecho a ventajas exclusivas. 

      - Los obtenía la nobleza y el clero.

• ¿Cómo se pertenecía a un estamento?

      - Al estamento privilegiado se accedía (salvo en el caso del clero) por nacimiento o por concesión especial del monarca. A partir del siglo XVIII cada vez se hizo más corriente que individuos burgueses alcanzaran el ennoblecimiento mediante la compra de títulos al monarca.

• ¿Tenía la posesión de riqueza equivalencia con la posición social?

      - Sí, las personas pertenecientes a la nobleza y clero tiene un rango social muy elevado ya que poseen la mayoría de las tierras y con ello ingresos elevados. La familia o persona que no pertenezca a este tipo de posición social (burgueses) deberá tener el suficiente dinero si quiere pertenecer a una clase social alta pagando dicho título al monarca. Las personas con muchísimo menos dinero (campesinos) pertenecerán a la pobreza.

• ¿Cómo evolucionó la burguesía a partir del siglo XVIII?

     - Los burgueses fueron reivindicando también derechos políticos y prestigio social, algo que no estaban dispuestos a conceder los privilegiados. Esa discriminación empujará a la burguesía en ascenso hacia la acción revolucionaria cuyo objetivo será la destrucción de los privilegios feudales.

• Explica cada uno de los diferentes grupos sociales.

      Privilegiados:

Nobleza: Estaba integrado una minoría, pero con un gran poder económico y político, era propietaria de grandes latifundios, recibía elevadas rentas de los campesinos, detentaba importantes cargos políticos y militares, sus miembros ostentaban privilegios que heredaban por nacimiento, era un grupo heterogéneo: no todos sus miembros gozaban de la misma importancia y posición económica. 

Clero: Sus miembros poseían una gran riqueza patrimonial en forma de bienes suntuarios, ejercían un gran poder ideológico y gozaban de un gran prestigio social.

 No privilegiados:

Campesinos: Constituían la mayoría de la población en una sociedad esencialmente agraria, vivían en las zonas rurales, sufrían recurrentes crisis de subsistencia, estaban sujetos a través de vínculos de dependencia a los propietarios de las tierras que trabajaban.

Artesanos: Formaba un grupo social relativamente poco numeroso, residían esencialmente en las ciudades, sus miembros estaban encuadrados en asociaciones denominadas gremios.

Grupos marginales: Compuestos por mendigos, proscritos, enfermos o ancianos sin recursos, constituían el lumpen de la sociedad. Sobrevivían gracias a la delincuencia y a la caridad.

Burgueses: Constituía una minoría que fue ganando progresivamente poder económico y prestigio social, sus miembros vivían en su mayor parte en las ciudades, controlaba el poder económico (junto a nobleza y clero), aunque rica y culta, no poseía privilegios, en algunos casos se emparentó con la nobleza mediante la compra de títulos y los enlaces matrimoniales, a finales del siglo XVIII (en Francia) y a lo largo del XIX protagonizó una serie de revoluciones que liquidaron el sistema feudal del Antiguo Régimen y le procuraron el poder político además del económico. Se constituyó de ese modo en la clase dominante del nuevo sistema capitalista.